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20121013




Chávez anunció creación de nuevo Ministerio de Seguimiento y Control
 
Reflexión
 
Una vez conocida la intención de nuestro primer mandatario nacional, me inspire en  recordar y dar a conocer un poco de lo que día a día he conocido a traves de la articulación activa e investigación de campo en algunos organismos públicos del país; y asi aportar mis reflexiones con la finalidad de acabar de una ves por todas la mala praxis en la administración de los recursos entregados a algunos (as) personas aprovechadas de la buena fé que les ha dado el estado venezolano, esto reflejado en la irresponsabilidad  por los actos realizados con negligencia. 
  En este orden de ideas inicio con el mayor flagelo observado y que atañe las actividades gubernamentales; se encuentra en la Contratación, Ejecución y Pago de Obra Pública.- Aquí se ha detectado con mayor frecuencia: convocatorias a licitaciones con imprecisiones u omisiones; insuficiente difusión de las convocatorias; adjudicaciones directas; violaciones a contratos que son solapadas y no sancionadas; modificaciones irregulares en los contratos después de que han sido adjudicados; incumplimiento en la ejecución y fecha de entrega de la obra; insuficiente supervisión de obras lo que propician baja calidad de los materiales utilizados y volúmenes de obra no ejecutados; etc., es por ello que el gobierno nacional debe meter la lupa en estas actividades que diariamente se llevan a cabo en todo el país.
Otro aspecto interesante a combatir es en las Áreas de recepción, gestión de trámites y entrega de oficios de respuesta. En estas áreas sin ánimo de juzgar algún ente público, se ha observado en algunos casos: la aceptación de solicitudes que no se acompañan de todos los requisitos que establece la normatividad vigente, un trato ágil y privilegiado a determinados usuarios, y el favoritismo en la entrega de respuestas a peticiones o trámites realizados por amigos o familiares
Estas Áreas críticas: afecta en mayor medida a las personas de escasos recursos ya que tienen menos opciones de enfrentarse a las barreras que les impiden, entre otros, acceso a servicios públicos básicos. También tienden a ser las más afectadas por la asignación inadecuada de recursos y el resultante estancamiento del desarrollo económico. También tiene un impacto negativo en los programas de erradicación de la pobreza, haciéndolos ineficaces, por eso aplaudo la iniciativa del presidente Hugo Chávez en atacar esta forma errada de hacer política de algunos burócratas disfrazados de bolivarianos socialistas, que para mi son las pomarrosa de la cuarta república, Rojos por fuera y blancos por dentro.
("Chávez confirmó que está dispuesto al dialogo, todos los sectores de la vida nacional de manera muy objetiva nos debemos sumar a la construcción del país, agregó."
 

20120917

Formación Educativa y Cultura Revolucionaria en Jovenes



La Formación Educativa y Cultura Revolucionaria de nuestros jovenes,ETP 08/2012.mpeg http://www.youtube.com/watch?v=9sZ-EzzH_70 @yarsonalbornoz..

La Formación Educativa y Cultura Revolucionaria de Jovenes; se imparte en la ETPEMI, semillero del Relevo Generacional para la defensa de nuestra Patría, Soberania e Independencia, Viva Venezuela... Hasta la Victoria Siempre................El Relevo Generacional es un concepto que propone, sin prejuicios y limites, la afiliación y aporte de las nuevas generaciones a la estructura socialista ya establecida en Venezuela por el pueblo y nuestro Cmdte Hugo Chavéz Frías

20110117

Una Mano Amiga a Damnificados por Lluvias


Damnificados por Lluvias
(Galpón el Cipres y Centro Comercial la Fé, Macarao)

Inicialmente el día 18 de Octubre 2010,  se procedió a realizar la entrega de Media Tonelada (500 Kilos) de Alimentos y 140 litros de Agua Mineral, en nombre del personal uniformado, administrativo, docente, representantes y alumnado en general,  a las (247) personas  damnificadas ubicadas en el refugio temporal del galpón del ciprés y (40) personas  damnificadas en el Hotel Azul de la Parroquia Macarao; recibidas en su momento por sus coordinadoras las Sras. Jennifer Vanegas y Thais Salazar, Celulares 04141716259 – 0426 2379541,  posteriormente el día 19 de Noviembre 2010; continuamos nuestro compromiso social en solidaridad con los afectados y se hace una nueva entrega de Una Tonelada (1000 Kilos) de Alimentos y 200 litros de Agua Mineral, recibidas en su momento por su otra coordinadora la Sra. Zoraya Sarabia C.I 6.239.288, como una muestra de cariño y apoyo incondicional en estos momentos difíciles, dichas donaciones comprendieron los siguientes rubros: Arroz, harina de maíz,  pastas, atún, azúcar, caraotas, lentejas, frijoles, garbanzos, arbejas, sardinas, mantequilla, alimentos para niños, fororo, avena carne en lata, sal, harina de trigo, aceite, diablitos, salchichas, gelatinas, galletas, café, mayonesa entre otros,  en esta segunda entrega fueron invitados los diputados recién electos a la Asamblea Nacional, Freddy Bernal y Carlos Sierra del PSUV, quienes además de apoyar dicha actividad, conocieron de las necesidades de esos compatriotas para coordinar los apoyos necesarios, aunado a esto, realizaron visita a las instalaciones de nuestro plantel educativo comprometiéndose cada uno de ellos a apoyar nuestra gestión

Es importante resaltar que diariamente se realizan visitas a estos refugios y existe la comunicación constante y directa con sus coordinadores, por si se presentan algunas necesidades en logística y Seguridad, además quiero informar de la coordinación y trabajo en equipo con los consejos comunales del Casco Histórico de Macarao, Altos La Cruz y El Volcán, y vecinos en general, cabe destacar que ahora se anexan los damnificados del refugio temporal del Centro Comercial la Fé, donde se encuentran (414) personas ubicadas en 2 espacios del mismo centro.

Es por ello que continuamos la labor social y para el día de hoy, martes 14 de diciembre de los corrientes a partir de las 8 am, se llevó a cabo una jornada en nuestro plantel educativo, con los niños y niñas  de estos refugios temporales; (100 en total) donde se le brindara recreación y servicio en la barbería para el corte de cabello, y la 1er entrega de juguetes, seguidamente previa coordinación  con su persona y los ciudadanos encargados de los refugios se  procederá a trasladar a todos los niños y niñas afectados el día Miércoles 19 de Diciembre a partir de las 7am para las instalaciones del club de la Policía Metropolitana, específicamente a las áreas de recreación (Piscinas, Canchas y espacios comunes) para brindarles un día diferente y de disfrute, y para la semana próxima se están haciendo las coordinaciones con varios artistas nacionales para llevarles música y espectáculo, y juguetes como regalo de navidad a todas esas familias hermanas.

20101212

Autoevaluación en la Catedra

Mis objetivos Personales:  Con respecto a mi desenvolvimiento en la cátedra “Formación de Competencias para la Investigación dictada por el Dr. Miguel Álvarez, es de hacer notar que en esta primer etapa me he familiarizado (rápidamente) con las herramientas dictadas por el docente, en el recorrido de los distintos objetivos explicados en clases
Con Respecto a los Objetivos del programa: He potenciado y ampliado mi conceptualización de la Investigación; teniendo cada vez más claro investigar para qué, para  quién y cómo; entendiendo que la potenciación del desarrollo individual debe servir para una mejor articulación de los individuos en conjunto, interactuando en la sociedad
Con Respecto a la Metodología del curso: Logre una mayor orientación o una forma de trabajo más esquematizada, sin vicios y vestigios de nuestro propio sistema de aprendizaje tradicional, hoy realizo mis investigaciones más libremente y desarrollo mis propios objetivos, tareas y tiempos.
Con respecto al desarrollo de las actividades me he replanteado los objetivos y la metodología por lo cual estoy trabajando aún.
Entre mis Deficiencias: Puedo señalar principalmente mi dificultad para “estar al día” con las lecturas, esta metodología de trabajo exige mayor disciplina y mayor cantidad de tiempo, esto último ha sido una de las limitaciones mayores con las que me enfrento todavía.
Entre mis Potencialidades: Estoy Seguro que fundamentalmente me sirven: mi interés permanente en el tema a discutir día a día en las clases todos los jueves, (no lo he perdido a pesar de los inconvenientes) y mi constancia y participación activa y objetiva en todas los temas que se discuten). Otro factor a favor es mi posibilidad de acceso a Internet.

CONECTORES LINGÜÍSTICOS.

Aqui dejo a mis lectores y amigos (as) un variado y rico grupo de CONECTORES LINGÜÍSTICOS, para su uso y disfrute en los diversos trabajos de investigación que a diario generen.

Ø  El ejemplo anterior descrito.
Ø  Resulta oportuno.
Ø  En los marcos de las observaciones anteriores.
Ø  Después de lo anterior expuesto.
Ø  Todo lo anterior.
Ø  Sobre la base de las consideraciones anteriores.
Ø  En ese mismo sentido.
Ø  En el orden de las ideas anteriores.
Ø  De acuerdo con los razonamientos que se han venido realizando.
Ø  Precisando de una vez.
Ø  Es evidente entonces.
Ø  Después de las consideraciones anteriores.
Ø  En este mismo orden y dirección.
Ø  Según ha citado.
Ø  Con referencia  a lo anterior.
Ø  Hechas las observaciones anteriores.
Ø  Por las consideraciones anteriores.
Ø  En este orden de ideas se puede citar.
Ø  Se observa claramente.
Ø  Dadas las consideraciones que anteceden a manera de resumen final.
Ø  En efecto.
Ø  Como ya se ha aclarado.
Ø  Cabe agregar.
Ø  Según se ha visto.
Ø  Como puede observarse en referencia a la clasificación anterior.
Ø  En este propósito.
Ø  Significas entonces.
Ø  De los anteriores planteamientos.
Ø  Ante la situación planteada.
Ø  A lo largo delos planteamientos hechos.
Ø  A efecto de este.
Ø  Tal como se ha visto.
Ø  Hechas las consideraciones anteriores.
Ø  Tal como se observa.
Ø  En relación con esto último.


PARA EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

v  Esta investigación esta dirigida específicamente a
v  La problemática que se plantea
v  Se presenta de acuerdo a las observaciones realizadas
v  En relación a los elementos expuestos se plantean las siguientes interrogantes
v  Considerando
v  Debido a

PARA LA JUSTIFICACIÓN.

ü  La realización del presente trabajo de investigación se justifica
ü  La importancia radica en

PALABRAS –SEÑAL.

       Las palabras y expresiones que se dan a continuación son conocidas, pero son importantes para leer bien porque, indican lo que va a ocurrir. Ejerciéndose en descubrirlas en sus lecturas.

 PALABRAS—AVANCES:

      (QUE INDICAN QUE VAN A HABER                Y, También, asimismo,  además, incluso,                
        MAS SOBRE LO MISMO).                           de igual manera , de nuevo , por otra parte .

PALABRAS—PAUSADAS:

      ( QUE INDICAN QUE HA DE LEERSE              Por ejemplo,como, tal como, especialmente,
       MAS DESPACIO PORQUE VA  A                      porque, si, supuesto que, con tal que.                      
       OCURRIR UN CAMBIO DE IDEA)

PALABRAS—RETROCESO:

      (QUE INDIQUEN QUE HA DE LEERSE         Pero, sin embargo, en realidad, de hecho, no
       MAS DESPACIO PORQUE VAN A                 obstante, con todo, a pesar de que, auque,      
       OCURRIR UN CAMBIO DE IDEA EN EL        prescindiendo de, antes que, mas bien que, en
       SENTIDO OPUESTO).                                     Vez de, por otra parte, en cambio, mientras que

PALABRAS—LLEGADAS:

     (QUE INDICAN QUE SE LLEGA A UN             Así, pues, por ende, por tanto, según esto,
      RESUMEN O CONCLUSIÓN).                          en resumen, por consiguiente, en conclusión,
                                                                                  en consecuencia.